10月17日，吴江开放大学副校长易平等一行来我校走访调研，就学校深入推动社区教育内涵建设及特色发展规划工作进行现场指导。

桃源成校校长李燮炎对开放大学一行的到来表示热烈欢迎，介绍了学校新学期老年教育开展情况以及“家庭教育进社区”、“青年夜校”等活动筹备情况，详细汇报了学校在社区教育内涵建设方面的探索与思考，重点介绍了在课程体系优化、教学模式创新、师资队伍培养、本土资源整合等方面的具体举措，以及立足桃源本地文化、产业特色，打造“一校一品”社区教育品牌的初步规划与面临的挑战。

调研组在听取报告后对我校扎实深入开展各项工作表示赞赏，对我校在社区教育工作中所付出的努力和取得的阶段性成效给予了充分肯定。调研组指出桃源成校能够利用现有阵地及师资团队，以社区学习共同体为抓手，在做好常规工作的同时体现出桃源特色，强调推动社区教育内涵式、特色化发展是当前和今后一个时期的重要任务。

易平针对我校培育社区学习共同体为学校特色发展方向表示认可，他指出培育学共体需要注重以下几个方面：一是要厘清团队理念目标，二是要加强团队的组织管理，三是要注重团队活动开展，四是要提升团队的社会影响力。

易平强调学校要在培育学习共同体的同时做好社区教育的延申工作，通过申报优秀社区教育课程、创建品牌项目、加强社区宣传等方式体现学习共同体的社会教育属性，通过学共体的成长做好服务地方经济建设、加强社区文化氛围、助力社区治理等工作。

此次调研指导，为桃源成校下一阶段的发展指明了方向，注入了新的动力。我校将认真领会、消化调研组的指导意见，以此为契机，进一步厘清发展思路，聚焦内涵，突出特色，扎实工作，努力推动桃源社区教育事业再上新台阶，为构建服务全民终身学习的教育体系、建设学习型社会贡献更大力量。